Пришкольные лагеря в гимназии в летний период создаются с 2008 года. За этот период было апробировано много различных направлений организации отдыха детей. Опыт проведения отдельных музейных занятий научными сотрудниками ГБУ «МВК» для детей в период работы пришкольного лагеря с 2008 по 2014 годы показал, что данное направление пользуется большой популярностью среди детей и их родителей, а качество проведённых занятий в период летних каникул влияет на дальнейшее желание детей продолжить внеурочную деятельность по данному направлению в течение учебного года.
Занятия пришкольного лагеря в этом году начались накануне праздника Дня России, поэтому первое занятие «Символы России» было проведено в Военно-историческом клубе.
В результате дети обогатили свои знания о государственном празднике, о геральдических символах России, о традиционных символах, характеризующих Россию (Крейсер «Аврора», Знамя Победы, Кремль, и др.). В ходе проведения занятия ребята активно отвечали на вопросы, посмотрели видеоролик «История российского флага». С большим удовольствием дети приняли участие в Конкурсе рисунков, каждый из них нарисовал один из символов, характеризующих Россию, и культуру русского народа, затем все прослушали Гимн России.
В завершении интерактивного занятия участники праздника познакомились с деятельностью Школы виртуального пилота, Клуба моделирования, и с книжной выставкой «Помни историю, помни героев!», действующей в ВИКе. Для старшего отряда прошел КВЕСТ «Я живу в России». Необходимо было пройти 4 станции, встретится с представителями, каждый из которых представлял определенную народность и выполнить задание. Задания касались истории географических открытий и знаний о культуре народов, проживающих на территории РФ. За каждое правильно выполненное задание команда получала название города. Выиграла команда, набравшая большее количество городов и правильно разместившая их на карте.
Не оставили и без внимание научную составляющую. Музей занимательных наук Эйнштейна не оставил никого равнодушным. Напомним, что экспозиция пополнилась новыми интерактивными экспонатами. Ярким дополнением стала выставка «Российские супергерои», где ребята познакомились с российскими учеными и изобретателями, представленными в виде современных супергероев из комиксов.
Занятие «По следам мамонтов» проходило в два этапа: на первом этапе дети знакомились с терминами «палеонтология» и «палеонтолог», затем из предложенных карточек отбирали предметы необходимые палеонтологам для экспедиции; на втором этапе детям выдавались фотографии предметов, которые им нужно было найти в зале (кости, бивни, черепа), каждая находка комментировалась преподавателем.
Творческим завершением занятия стало изготовление сувенира своими руками. Магниты с мамонтами получились очень разными, каждый придумал свое имя. Наиболее распространенными именами оказались Люба, Маша, Дима, в честь уже найденных мамонтов.
Среди имен встретилось и очень оригинальное, один из мальчиков, увлекающийся спортом, назвал своего мамонта Овечкин (в честь знаменитого хоккеиста).
На занятии «В гостях у археолога» дети смогли почувствовать себя настоящими профессионалами на «импровизированном» раскопе. Многие разрушили представления о том, что археолог работает исключительно лопатой, ребята с удивлением обнаружили, что самый популярный рабочий инструмент – это кисточка, которой бережно расчищают поверхность будущего экспоната. Вникая в тонкости профессии, юные археологи самостоятельно чернилами и перьями нанесли шифр на фрагменты керамики. Завершилось занятие зарисовкой найденного фрагмента.
В качестве итога планировалась съемка «Манекен-челенджа» на территории музея с участием всех отрядов, но в связи с накладкой по времени у организаторов смены со стороны школы, мероприятие было отменено.
Занятия пришкольного лагеря в этом году начались накануне праздника Дня России, поэтому первое занятие «Символы России» было проведено в Военно-историческом клубе.
В результате дети обогатили свои знания о государственном празднике, о геральдических символах России, о традиционных символах, характеризующих Россию (Крейсер «Аврора», Знамя Победы, Кремль, и др.). В ходе проведения занятия ребята активно отвечали на вопросы, посмотрели видеоролик «История российского флага». С большим удовольствием дети приняли участие в Конкурсе рисунков, каждый из них нарисовал один из символов, характеризующих Россию, и культуру русского народа, затем все прослушали Гимн России.
В завершении интерактивного занятия участники праздника познакомились с деятельностью Школы виртуального пилота, Клуба моделирования, и с книжной выставкой «Помни историю, помни героев!», действующей в ВИКе. Для старшего отряда прошел КВЕСТ «Я живу в России». Необходимо было пройти 4 станции, встретится с представителями, каждый из которых представлял определенную народность и выполнить задание. Задания касались истории географических открытий и знаний о культуре народов, проживающих на территории РФ. За каждое правильно выполненное задание команда получала название города. Выиграла команда, набравшая большее количество городов и правильно разместившая их на карте.
Не оставили и без внимание научную составляющую. Музей занимательных наук Эйнштейна не оставил никого равнодушным. Напомним, что экспозиция пополнилась новыми интерактивными экспонатами. Ярким дополнением стала выставка «Российские супергерои», где ребята познакомились с российскими учеными и изобретателями, представленными в виде современных супергероев из комиксов.
Занятие «По следам мамонтов» проходило в два этапа: на первом этапе дети знакомились с терминами «палеонтология» и «палеонтолог», затем из предложенных карточек отбирали предметы необходимые палеонтологам для экспедиции; на втором этапе детям выдавались фотографии предметов, которые им нужно было найти в зале (кости, бивни, черепа), каждая находка комментировалась преподавателем.
Творческим завершением занятия стало изготовление сувенира своими руками. Магниты с мамонтами получились очень разными, каждый придумал свое имя. Наиболее распространенными именами оказались Люба, Маша, Дима, в честь уже найденных мамонтов.
Среди имен встретилось и очень оригинальное, один из мальчиков, увлекающийся спортом, назвал своего мамонта Овечкин (в честь знаменитого хоккеиста).
На занятии «В гостях у археолога» дети смогли почувствовать себя настоящими профессионалами на «импровизированном» раскопе. Многие разрушили представления о том, что археолог работает исключительно лопатой, ребята с удивлением обнаружили, что самый популярный рабочий инструмент – это кисточка, которой бережно расчищают поверхность будущего экспоната. Вникая в тонкости профессии, юные археологи самостоятельно чернилами и перьями нанесли шифр на фрагменты керамики. Завершилось занятие зарисовкой найденного фрагмента.
В качестве итога планировалась съемка «Манекен-челенджа» на территории музея с участием всех отрядов, но в связи с накладкой по времени у организаторов смены со стороны школы, мероприятие было отменено.
